Formations

Comprendre le contexte juridique dans lequel l’entreprise de construction doit évoluer pour connaître les obligations légales et les recours possibles.

Premier module d’une série de quatre.

La gestion de projet, d’un bureau de projet, ou encore la gestion par projets, n’est pas en elle-même gage de succès et de développement des entreprises. La gestion et le développement des compétences, chez le gestionnaire et chez les membres de l’équipe, restent au cœur du succès du projet.

Comprendre l’impact financier des dossiers de lésions professionnelles. Avoir un meilleur contrôle sur les sommes versées à la CNESST. Déterminer et quantifier les coûts directs et indirects des accidents du travail. Établir le lien entre les coûts des accidents et la prévention.

Troisième module d’une série de trois.

Connaitre les principales exigences du Code de construction du Québec, chapitre I Bâtiment pour la construction de bâtiments autorisés pour les sous-catégories 1.2 et 1.3 et comprendre ses obligations et ses droits en vertu du règlement sur le plan de garantie des bâtiments résidentiels neufs.

Comprendre le contenu des plans et des devis menant à la réalisation de bâtiments. Connaître les normes de mise en page des plans et reconnaître la valeur des informations dans le cartouche, les notes générales ou particulières, les dessins d’ensemble et les dessins de détails, ainsi que les bordereaux, les devis, les symboles utilisés dans chaque spécialité de la construction en général. Le cours n’est pas axé sur une spécialité particulière, mais sur l’ensemble des disciplines de la construction : architecture, structure d’un bâtiment, électricité, plomberie, ventilation, chauffage, etc.

Ce cours est le premier module d’une série de quatre du programme Encadrement législatif et réglementaire.

Identifier les risques reliés à l’utilisation des plates-formes. Reconnaître les critères de sélection d’une plate-forme. Utiliser des méthodes de travail sécuritaires.

Identifier les risques reliés à l’utilisation des plates-formes. Reconnaître les critères de sélection d’une plate-forme. Utiliser des méthodes de travail sécuritaires.

Identifier les risques reliés à l’utilisation des plates-formes. Reconnaître les critères de sélection d’une plate-forme. Utiliser des méthodes de travail sécuritaires.

Identifier les risques reliés à l’utilisation des plates-formes. Reconnaître les critères de sélection d’une plate-forme. Utiliser des méthodes de travail sécuritaires.

Assurer le montage et l’utilisation sécuritaires d’un échafaudage à cadres métalliques. Identifier les risques inhérents au montage et à l’utilisation. Se rappeler le rôle essentiel de chacune des diverses composantes. Assurer une protection contre les chutes lors de l’assemblage. Appliquer les mesures préventives lors du montage et de l’utilisation.