• Centre culture et environnement Frédéric Back, Québec
    Description

    Cet atelier d’une journée offre les connaissances essentielles du Système d’évaluation Leadership in Energy and Environmental Design (LEED) Canada pour les habitations. Il fournit la base requise pour une formation plus avancée sur le système LEED Canada pour les habitations.

  • Victoriaville
    Description

    Dans une ambiance décontractée, vous êtes invités à jouer au billard avec vos pairs afin d'élargir votre réseau d'influence, partager vos expériences et enrichir vos connaissances sur les enjeux qui vous préoccupent. C'est le point de contact parfait.

  • Université Laval
    Description

    Au terme de ce module, les participants seront en mesure de :

                     

     

  • CONNAÎTRE : la législation en matière de construction à partir de matériaux renouvelables et l’offre de l’industrie pour de telles matières (provenance, extraction et certifications).
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  • COMPRENDRE : les propriétés des matériaux renouvelables et du bois.
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  • SÉLECTIONNER : des produits et des systèmes structuraux, l’enveloppe et les produits d’apparence.
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  • ANALYSER : les avantages et inconvénients des différents matériaux renouvelables et comparer avec les matériaux traditionnels.
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  • METTRE EN PRATIQUE : un processus de conception intégrée.
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  • Québec
    Université Laval
    Description

    Élaboré par plus d’une quinzaine d’ingénieurs, d’architectes du Québec et d’experts en pédagogie et en animation d’équipe de travail, ce programme s’adresse aux professionnels du bâtiment (ingénieurs, architectes, urbanistes, etc.).  Il compte cinq modules de formation, de trois jours chacun, qui intègrent les compétences liées à la conception intégrée et au bâtiment, dans un contexte de développement durable.

  • Centre de formation en développement durable (CFDD) - Université Laval
    Description

     

  • Centre Formation Montréal, 4388, rue St-Denis
    Description

    Dans le cadre de la mise en application de la nouvelle règlementation sur l’inspection des façades, la formation abordera autant son cadre d’application que les procédures d’inspection et d’entretien des façades.

  • Université Laval
    Description

    Élaboré par plus d’une quinzaine d’ingénieurs, d’architectes du Québec et d’experts en pédagogie et en animation d’équipe de travail, ce programme s’adresse aux professionnels du bâtiment (ingénieurs, architectes, urbanistes, etc.).  Il compte cinq modules de formation, de trois jours chacun, qui intègrent les compétences liées à la conception intégrée et au bâtiment, dans un contexte de développement durable.

  • Drummondville
    Description

    Les ingénieurs doivent rédiger plusieurs types de rapports souvent destinés à des clients et à des décideurs qui n’ont pas de connaissances techniques, mais qui doivent comprendre rapidement la problématique dont il est question pour prendre des décisions en fonction des choix possibles. Savoir structurer sa pensée, présenter les faits de manière ordonnée et claire et adapter les contenus en fonction des publics visés sont des habiletés très recherchées sur le marché du travail. Un professionnel en mesure de bien rédiger se donne les moyens de progresser plus rapidement et d’enrichir efficacement son expérience. La clarté de ses rapports contribue à sa crédibilité auprès de ses interlocuteurs.