Formations

À la fin de la formation, le participant sera en mesure de :

• Comprendre le fonctionnement du cerveau humain et son lien avec l’exercice du leadership;
• Saisir les bonnes pratiques en matière de neuroleadership et les contextes dans lesquels il est pertinent de les utiliser;
• Choisir de mettre en pratique certaines méthodes ou principes relevant du neuroleadership en fonction des enjeux et réalités de sa pratique professionnelle.

En passant par les exigences réglementaires et les normes en vigueur au Québec, ce cours vous propose un survol complet des pistes de solution afin de mieux contrôler les coûts d’opération, les risques pour la santé des travailleurs et la sécurité de l’environnement de travail. Les principaux concepts de ventilation vous seront présentés, ainsi que les solutions d’optimisation (économies d’énergie, minimisation des pertes de production), suivis par des applications et exemples concrets.

L’objectif principal de cette formation est d’être en mesure de mieux gérer l’innovation et la créativité de façon efficace au sein de son organisation et de ses équipes.

À la fin de cette formation, le participant sera en mesure de :

• Lire les différents états financiers et comprendre les liens entre eux;
• Connaître la structure de capital d’une entreprise;
• Mesurer les principaux indicateurs de solvabilité et de rentabilité;
• Comprendre les éléments clés qui déterminent la valeur d’une entreprise.

La formation « boîte à outils pour l’ingénieur en situation de gestion d’équipe » est une occasion d’acquérir des trucs et astuces en lien avec quatre compétences en une seule journée. Les thèmes suivants seront abordés : mobilisation et engagement, délégation, coaching efficace et l’art de donner du feedback.

Ce cours permet aux participants de parfaire leurs connaissances avec les méthodes reconnues, les techniques et les équipements utilisés pour la réalisation d’une étude de caractérisation d’un site et des sols naturels en vue de faire un dimensionnement d’un dispositif d’épuration des eaux usées par infiltration dans le sol. Les notions abordées dans ce cours s’appliquent autant aux installations septiques résidentielles (règlement Q-2, r.22) qu’aux projets commerciaux (art. 32 de la LQE).

Sous forme d’atelier interactif et dynamique, cette formation vous donnera des outils concrets pour mieux gérer vos relations avec vos clients. Cet atelier vous permettra également d’appliquer des techniques qui vous aideront à désamorcer les situations délicates ou difficiles que vous vivez avec vos clients.

Cette formation est une introduction au domaine de l’entrepreneuriat. Elle encourage l’apprenant à développer une structure de pensée entrepreneuriale nécessaire à la mise sur pied d’une entreprise. La formation présente les différentes réglementations et la déontologie applicables au modèle d’affaires d’une entreprise de service traditionnelle au sein de la profession visée. Finalement, la formation couvre brièvement la thématique du plan d’affaires ainsi que de la planification stratégique.

À la fin de cette formation, le participant sera en mesure de :

• Approfondir sa compréhension des composantes de l’intelligence émotionnelle et relationnelle et de leur impact dans sa vie professionnelle;
• Connaître les stratégies efficaces pour accroître son intelligence relationnelle dans les zones nécessitant une amélioration;
• Établir un plan d’action en matière d’intelligence relationnelle.